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云顶赌场online 专业学位研究生培养管理办法

发布时间:2025-12-25   浏览次数:0

第一章 总则

第一条 为规范我校专业学位研究生培养管理工作,进一步保障专业学位研究生培养质量根据《教育部 人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》教研〔20133、《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(教研〔20232号)精神和我校相关文件规定,结合专业学位研究生教育特点与我校实际,制定本办法。

第二条 专业学位研究生是一种突出应用性、职业化要求的研究生培养类型,其区别于侧重理论与学术研究的学术学位研究生,旨在培养有特定职业背景的高级专门人才。专业学位教育改革发展的基本方向和目标以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,以产学结合为途径。

第三条 研究生培养基地必须根据本基地内专业学位类别的研究生教育的特征与目标,紧紧围绕并充分体现培养研究生理论联系实际的能力、发现并解决实际问题的能力、就业与创业能力等培养目标,积极探索适宜的专业学位研究生培养模式。

第二章 管理体制与学习年限

第四条 云顶赌场online 专业学位研究生的培养管理工作原则上实行学校、学院/医院、实践基地三级管理体制。云顶赌场online 主要从宏观管理层面制定能够促进我校专业学位研究生教育管理规范化、提升研究生培养质量的相关政策与制度,并对其落实情况进行监督检查;学院/医院负责对所属各专业类别学位点建设与发展工作进行指导,负责专业学位研究生教育管理与培养工作的具体组织与实施,并负责对其培养质量进行有效控制;实践基地负责专业学位研究生的全部实践教学工作。

第五条 学院/医院研究生教育教学指导委员会应对本单位专业学位研究生培养管理工作进行指导和监督

第六条 各学院/医院、实践基地应充分发挥导师组、导师含兼职导师及轮转教师组在专业学位研究生培养中的重要作用,并确保导师组及导师权力的行使与责任的履行。

第七条 专业学位研究生基本学习年限为3年,因疾病等特殊原因未能按时完成实践学习任务或未能参加学位论文答辩的,由本人于答辩前3个月提出申请,经所在导师组、学院/医院同意并报研究生院审核通过后,准许按照培养方案要求延长学习年限。

第八条 全日制专业学位研究生在奖助、培养经费等方面享有与学术学位研究生完全相同的待遇,具体实施办法见学校相关文件。学费的收取办法与标准按教育部及学校的相关规定执行。

第三章 培养方案与课程建设

第九条 各专业类别应遵守各全国专业学位研究生教育指导委员会的相关要求,依据本办法,结合本专业类别及专业领域实际,制定本专业领域研究生培养方案。

第十条 培养方案的制定要充分体现突出教育教学的职业实践性,以服务需求基本方向,强调基础课程和行业实践课程的有机结合,注重实操类课程建设,提倡采用案例教学、专业实践、真实情境实践等多种形式,提升解决行业产业实际问题的能力,并在实践中提炼科学问题专业学位研究生培养方案内容应与相同学科的学术学位研究生有明显区别。

第十一条 培养方案应由各专业领域负责人牵头组织专家组制定,经各学院/医院专业学位研究生教育教学指导委员会审核通过各学院/医院审查后报云顶赌场online 审定、备案。培养方案的制定与论证,必须有相关专业实际工作部门的专家参与。

第十二条 培养方案的内容包括培养目标、学科简介、研究方向、培养年限、课程与学分、开题与中期考核、学位论文撰写与答辩、毕业与学位授予等。

第十三条 各学院/医院应根据专业学位课程和实践基地建设等的需要,加强师资队伍的培育、建设培养和评价

第十四条 课程体系框架与课程内容的设计是培养方案的核心内容之一。课程体系建设和课程内容的设置依照《云顶赌场online 研究生课程体系实施细则》执行。

第四章 课程学习

十五 专业学位研究生的课程学习实行学分制管理,研究生修完培养方案规定的各门课程并经考核合格后取得相应学分。各专业学位类别国家指导性培养方案或全国专业学位研究生教育指导委员会另有规定的,按其规定要求执行。

十六 专业学位研究生经导师同意选修的其他课程,取得的成绩和学分列入成绩总表。鼓励专业学位研究生跨学科选修相关课程。

十七 课程教学一般应在第四学期结束前完成,具体由各专业领域按照当年教学任务确定。

十八 授课方式可根据实际情况选择线上、线下或两者相结合的方式,应主要采用案例教学、模拟教学、情景教学等能够体现专业学位研究生教育特征与培养要求的互动式、探究式、AI赋能等多类型、智能化的教学方法和教学手段

十九 课程的考核方式可多种考核方式并用。任课教师应注重学习过程(出勤情况、学习态度、学习表现等)考核与能力考核,着重考察研究生运用所学专业知识和技能解决实际问题的能

专业实践

第二十条 实践能力提升是专业学位研究生培养的核心。各学院/医院应充分认识到实践教学的重要性,并在专业学位研究生培养过程的各个方面予以体现和执行。

第二十 专业实践按照各专业领域研究生培养方案要求进行,原则上应在本实践基地完成。

第二十 为确保专业学位研究生实践教学工作做到常态化,真正提升研究生的实践能力,各学院/医院应根据各专业学位研究生培养的实际情况,以产教融汇为目的建立专业学位研究生实践基地。

第二十 各学院/医院应重视对专业学位研究生实践教学效果的考核与评价工作,并按照各专业学位的特点,制定出详细的实践考评细则,特别是要加强对研究生实践培训过程中的考勤、管理与考核等,所有专业实践材料应在各专业基地归档保存。

学位论文

第二十 学位论文选题必须结合行业或企业等所面临的实际问题,要有明确的专业背景和行业应用价值,而不提倡纯理论研究。选题应该来自社会需求、临床实践行业一线,可将研究报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理成果、发明专利等作为主要内容,以论文形式体现。博士专业学位的选题还应有本专业领域的新见解或新发现。

二十五 论文开题报告和中期考核的撰写、审核等应依照学校的相关规定组织开展。专业学位研究生的学位论文研究与撰写过程,必须严格遵守学术道德规范。

二十六 学位论文的撰写与印制、检测与评阅、预答辩与答辩等依照学校相关规定执行。

附则

二十七 本办法主要结合专业学位研究生教育特点对相关培养及管理问题作出规定。学校关于研究生管理的其他规章制度,同样适用于专业学位研究生。

二十八 本办法由云顶赌场online 负责解释,自发布之日起执行。

 


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